【書籍のご案内】「持続可能な社会の創り手を育てる教育」

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更新情報

【名称】

「持続可能な社会の創り手を育てる教育」～「自尊感情」をテーマとした中学校のESD実践記録～

【形態・形式】

書籍

【著者・講演者または発行者】

大塚明　著

【発行／公表時期】

2021年1月

【背景・目的】

2010年静岡県で最初のユネスコスクールとなった伊豆市立天城中学校で行われたESD（持続可能な開発のための教育）の実践記録。著者が天城中学校の校長となって取り組んだことは、子どもたちが自分に自信をもてないでいる（自尊感情が低い）現状を何とかし、将来に「夢」を持てる生徒にしたいという思いからESD（持続可能な開発のための教育）に取り組み、生徒の「自尊感情」が高まっていった過程の記録。

【概要】

はじめは学校教育で何をやればESDといえるかが分からないまま走り始めたが、実践を始めると、生徒は表情が明るくなり主体的に行動するようになり、ユネスコスクールの全国大会で「ESD大賞中学校賞」を授賞するまでに成長した。ESDを始めるきっかけとなった、「自尊感情」がどのように変化したのか、その要因は何かを統計的な手法を用いて分析している。また、この本では中学生の成長記録にとどまらず、中学校を卒業後の生徒の成長を追い、「持続可能な社会の創り手」となるまでを見届けようと試みている。更に、学校教育の中でのESDの価値やこれからの教育の方向性、ESDの地方創生に果たす役割にまで言及している。

【対象】

一般

【入手方法・価格】

書店にてお求めください。

【問合せ先・関連リンク】

出版社：長倉書店　http://nagakurashoten.com/

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