発表日：2025年4月18日

出典：National Center for Science Education（NCSE）

【法案の概要と議会での進展】
オレゴン州下院は、気候変動教育を強化するための法案「House Bill 3365」を、2025年4月17
日に32対23の票差で可決しました。この法案が成立すれば、州の教育委員会が学習指導基準（
academic content standards）の見直し時に、気候変動の原因・影響・対応策（緩和、適応、地域のレジリエンス強化）を含む内容を確実に盛り込むことが求められます。

【法案内容の変遷】
当初の法案案文では、持続可能性と気候変動に関する学際的アプローチを、すべての教科に
おける教育基準に組み込むことが提案されていました。しかし、法案は州議会の教育委員会で
審議される中で大幅に修正されました。

【今後の見通し】
本法案は今後、オレゴン州上院での審議を経て、最終的な成立に向けて動くことになります。記
事では、気候変動教育に対する政策的な動きとして、今回の法案通過が重要な一歩であると位
置づけられています。

出典リンク
https://www.une.edu/UNE-panel-debates-climate-education